经济学

          为和水平
          爱德思
          我需要什么了解或参加此课程之前能够做到?

          你不需要有在GCSE学习经济学,以便采取课程。重要的是,你必须在经济事务的兴趣和探究为什么和如何有助于经济向现代世界的理解学习的愿望。

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          我将学到这门课程?

          如何通过对影响日常生活当前的经济问题,问题和机构重点考虑的问题制定的经济概念和理论的理解。

          如何运用经济概念和理论在一系列的上下文,并感谢他们在解释现实世界的现象价值和局限性。

          如何分析,解释和评估的优势和市场经济的弱点,政府在其中的作用。

          如何在社会的有效参与,作为一个公民,生产者和消费者。

          什么样的学生是该课程适合,

          学生必须在GCSE等级6数学。

          本课程将吸引学生谁:

          想追求在相关行业的经济事业;

          享受学习,影响自己的日常生活的对象;

          要保持他们的选项开放的经济能具有广泛的社会科学和人文学科的结合。

          我得到什么我的课程结束?

          学生作为或水平经济学有机会获得广泛的可能的职业和大学的机会。你学习和使用各种的整个过程中转移的技能,如:

          ·收集和分析来自不同来源的经济信息;

          ·书面沟通能力发展

          ·解决问题的能力和评价能力的发展。

          获得了在球场上的技能和知识是由用人单位,大专院校认为是很有价值的。经济学可以导致等方面的法律,商业,会计,政治大学课程,当然经济学。

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          作为和α-水平经济学(主题1和2仅如)

          主题1:介绍市场和市场失灵

          这个主题给予引入经济学,并探讨性质的价格机制是如何分配资源。分析了市场失灵,其原因和可能的政策补救措施的性质。在这个主题人类行为的性质也被引入。

          主题2:英国经济 - 性能和政策

          学生们将学习经济运行的措施和主要目标和经济政策的工具。学生运用所学理论,以目前的经济形势,学习经济理论,并考虑相关的经济史。

          主题3:商业行为和劳动力??市场

          这一主题探讨如何公司之间的竞争的定价和性质由市场参与者的数量和大小的影响。它还认为,劳动力市场和学生的学习工资不同行业的如何确定的

          主题4:全球视野

          这最后的主题是建立在前三和经济理论适用于全球经济。专题研究包括全球化,国际贸易和金融部门的作用。学生们认为,影响新兴国家和发展中国家的增长和发展的因素。

          在主题内容去仔细看 www.edexcel.org.uk?或接触

          何礼泰先生(经济学的头)。电子邮件darren.hallett@lawrencesheriffschool.com

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